Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008
111 Recursos en esta coleccion
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Descripción
Esta colección está constituida por recursos en distintos formatos, básicamente archivos pdf y diapositivas, en los cuales se recogen las memorias del “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes”, realizado en la ciudad de Bogotá durante el mes de octubre del año 2008. La colección contiene políticas públicas sobre evaluación, documentos académicos y una variedad de experiencias evaluativas desarrolladas en diferentes escenarios del territorio nacional. En general, los recursos reflejan la necesidad de establecer criterios claros para la evaluación de la labor docente, y de los conocimientos y competencias adquiridas por los estudiantes de la Educación preescolar, Básica y Media. La colección está dirigida a docentes que se desempeñen en este nivel educativo, como un referente en el desarrollo de propuestas evaluativas que atiendan a los avances y la reconceptualización de este proceso.
Palabras clave
Evaluación Calidad educativa Políticas públicas Evaluación de competencias
Listado de los 111 recursos
La evaluación como una cuestión de sentimientos, poder y ética
Textos
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En este texto, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008”, el señor Jorge Fasce, presenta al foro que las evaluaciones despliegan fuertes cuestiones de poder que atemorizan tanto a los estudiantes como a lo...
La evaluación de aprendizajes en las aulas de primaria en América Latina
Textos
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En este texto, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008”, se expone la etapa de recolección de datos de una investigación que indaga sobre las propuestas de evaluación en aulas de 6º grado de Uruguay, las ...
La evaluación de aprendizajes en las aulas de primaria en América Latina enfoques y prácticas
Textos
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En este texto, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008”, se expone la etapa de recolección de datos de una investigación que indaga sobre las propuestas de evaluación en aulas de 6º grado de Uruguay, las ...
La evaluación del aprendizaje en el marco de la educación inclusiva
Textos
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En este texto, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008”, se expone la propuesta pedagógica de la Universidad Católica de Oriente, la cual se fundamenta en principios pedagógicos basados en la auto direcc...
La evaluación eje del mejoramiento institucional
Textos
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Este texto, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008”, expone la experiencia significativa de la Institución Educativa Champagnat de Putumayo. Su proyecto evaluativo, está basado en el modelo pedagógico pr...
La evaluación eje del mejoramiento institucional
Textos
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Este texto, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008”, expone la experiencia significativa de la Institución Educativa Champagnat de Putumayo. Su proyecto evaluativo, está basado en el modelo pedagógico pr...
La evaluación en la educación de jóvenes y adultos, del programa SER de la Universidad Católica de Oriente
Textos
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En este texto, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008”, se expone la propuesta pedagógica de la Universidad Católica de Oriente, la cual se fundamenta en principios pedagógicos basados en la auto direcc...
La evaluación integral y de los aprendizajes desde la perspectiva de una escuela transformadora
Textos
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En este texto, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008”, el señor Giovani Iafrancesco Villegas expone que la evaluación no solo debe valorar el saber, también el amor, la convivencia, el respeto y el ser ...
La evaluación y pedagogía en la escuela comprensiva de Finlandia
Textos
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En este documento, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008”, el señor Jouni Valijarv describe las estrategias utilizadas en Finlandia para fortalecer la inclusión y la educación regular. Explica que cada ...
La evaluación, la fórmula mágica para mejorar
Textos
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Este texto, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008”, expone la experiencia significativa de la Institución Educativa Tulio Enrique Tascón Chambimbal de Guadalajara de Buga. La propuesta consiste en recon...
