Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008
111 Recursos en esta coleccion
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Descripción
Esta colección está constituida por recursos en distintos formatos, básicamente archivos pdf y diapositivas, en los cuales se recogen las memorias del “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes”, realizado en la ciudad de Bogotá durante el mes de octubre del año 2008. La colección contiene políticas públicas sobre evaluación, documentos académicos y una variedad de experiencias evaluativas desarrolladas en diferentes escenarios del territorio nacional. En general, los recursos reflejan la necesidad de establecer criterios claros para la evaluación de la labor docente, y de los conocimientos y competencias adquiridas por los estudiantes de la Educación preescolar, Básica y Media. La colección está dirigida a docentes que se desempeñen en este nivel educativo, como un referente en el desarrollo de propuestas evaluativas que atiendan a los avances y la reconceptualización de este proceso.
Palabras clave
Evaluación Calidad educativa Políticas públicas Evaluación de competencias
Listado de los 111 recursos
El portafolio como alternativa de evaluación que permite evidenciar el proceso de formación integral del estudiante
Textos
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Este texto, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008”, expone la experiencia significativa del Instituto Técnico Cultural Diocesano de Magangué. La propuesta consiste en evaluar los procesos de lecto-escri...
El portafolio una propuesta de evaluación alternativa
Textos
Este texto, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008”, expone la experiencia significativa de la Institución Educativa Filadelfia de Caldas. El proyecto consiste en implementar una evaluación alternativa, ...
El portafolio, una estrategia alternativa en evaluación
Textos
Este texto, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008”, expone al foro la experiencia significativa de la Institución Educativa Filadelfia de Caldas. El proyecto consiste en implementar una evaluación alter...
El portafolio, una estrategia alternativa en evaluación
Textos
Este texto, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008”, expone la experiencia significativa de la Institución Educativa Filadelfia de Caldas. El proyecto consiste en implementar una evaluación alternativa, ...
El portafolio, una estrategia de aprendizaje y evaluación
Textos
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Este texto, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008”, expone la experiencia significativa de la Institución Educativa El Nacional de Sahagún. La cual a través de la implementación del portafolio, como una...
El portafolio, una estrategia de aprendizaje y evaluación
Textos
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Este texto, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008”, expone la experiencia significativa de la Institución Educativa El Nacional de Sahagún. La cual a través de la implementación del portafolio, como una...
El relato, una estrategia para vencer el temor y el sinsentido
Textos
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Este texto, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008”, expone la experiencia significativa del Instituto Integrado Francisco Serrano Muñoz de Girón, Santander. Su proyecto educativo, se ocupa de ofrecer a ...
El relato, una estrategia para vencer el temor y el sinsentido
Textos
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Este texto, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008”, expone la experiencia significativa del Instituto Integrado Francisco Serrano Muñoz de Girón, Santander. Su proyecto educativo, se ocupa de ofrecer a ...
Elementos de la cultura Wayuu para dinamizar el proceso evaluativo
Textos
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Este texto, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008”, expone la experiencia significativa del Centro Etnoeducativo El Arroyo de La Guajira. La cual a través de la aplicación de espacios evaluativos, llama...
Elementos de la cultura Wayuu para dinamizar el proceso evaluativo
Textos
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Este texto, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008” expone al foro, la experiencia significativa del Centro Etnoeducativo El Arroyo de La Guajira. La cual a través de la aplicación de espacios evaluativo...
