

Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008
111 Recursos en esta coleccion
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Descripción
Esta colección está constituida por recursos en distintos formatos, básicamente archivos pdf y diapositivas, en los cuales se recogen las memorias del “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes”, realizado en la ciudad de Bogotá durante el mes de octubre del año 2008. La colección contiene políticas públicas sobre evaluación, documentos académicos y una variedad de experiencias evaluativas desarrolladas en diferentes escenarios del territorio nacional. En general, los recursos reflejan la necesidad de establecer criterios claros para la evaluación de la labor docente, y de los conocimientos y competencias adquiridas por los estudiantes de la Educación preescolar, Básica y Media. La colección está dirigida a docentes que se desempeñen en este nivel educativo, como un referente en el desarrollo de propuestas evaluativas que atiendan a los avances y la reconceptualización de este proceso.

Palabras clave
Evaluación Calidad educativa Políticas públicas Evaluación de competenciasListado de los 111 recursos
Conclusiones de las mesas de trabajo

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En este texto, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008”, la Dra. Doctora Mónica López en calidad de Directora de calidad para la educación preescolar, básica y media del ministerio de educación, expone e...
Descripción de competencias básicas en el grado Transición

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Este texto, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008”, expone la experiencia significativa del INEM Carlos Arturo Torres de Tunja. El proyecto aplica a grupos de máximo ocho niños de Transición, una prueba...
Dime cómo evalúas y te diré como enseñas y qué aprenden tus estudiantes

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En este texto, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008”, el señor Giovani Iafrancesco Villegas expone al foro, que la evaluación no solo debe valorar el saber, también el amor, la convivencia, el respeto ...
Discusión nacional: La evaluación en Colombia

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En este texto, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008”, se expone la base de datos con la que se sistematizaron 1010 entradas correspondientes a la participación en los foros virtuales del micrositio de ...
Documento de trabajo para el Foro Nacional: Informe de resultados de la sistematización

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En este texto, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008”, se expone la base de datos con la que se sistematizaron 1010 entradas correspondientes a la participación en el micrositio de la página Colombia Ap...
Educación Relacional

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Este texto, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008”, expone la experiencia significativa del Colegio Fontán, Cundinamarca. Su proyecto educativo ofrece procesos flexibles de aprendizaje y evaluación en l...
Educación en el amor para el desarrollo personal del ser humano

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Este texto, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008”, expone la experiencia significativa del Colegio Face. La propuesta está basada en la implementación de una educación en el amor en la que no se realiz...
El nuevo sistema de evaluación institucional (N.S.E.) Una herramienta para la evaluación de los aprendizajes

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Este texto, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008”, expone la experiencia significativa del Instituto Técnico de Santander de Quilichao. Su proyecto se basa en un sistema de evaluación alternativo ap...
El nuevo sistema de evaluación institucional: Una herramienta para la evaluación de los aprendizajes

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Este texto, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008”, expone la experiencia significativa del Instituto Técnico de Santander de Quilichao. Su proyecto se basa en una revisión al sistema de evaluación que ...
El portafolio como alternativa de evaluación que permite evidenciar el proceso de formación integral del estudiante

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Este texto, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008”, expone al foro la experiencia significativa del Instituto Técnico Cultural Diocesano de Magangué. La propuesta consiste en evaluar los procesos de lec...