El Museo del Oro - Banco de la República en alianza con el Ministerio de Educación Nacional, presenta la colección “Arqueología y Patrimonio”. El ésta se encuentra el documento "Patrimonio de la humanidad" que permite que el docente del área de la ciencias sociales de educación básica secundaria y trabaje con sus estudiantes aquellos lugares de Colombia que han sido catalogados como patrimonio de la humanidad.

Sugerencias de uso: Tras la lectura del texto "Patrimonio de la humanidad " se puede realizar con los estudiantes una mesa redonda en donde ellos expongan el por qué consideran importante que los lugares descritos en el texto hayan sido declarados patrimonio de la humanidad. Objetivos de aprendizaje: Promover la reflexión en los estudiantes de educación básica secundaria y media sobre la Arqueología y el Patrimonio por medio de la presentación de aquellos lugares de Colombia que son patrimonio de la humanidad. Pregunta detonante: ¿De qué manera puedo fomentar la reflexión sobre la arqueología y el patrimonio en los estudiantes de educación básica secundaria y media? Aspectos pedagógicos: El documento "Patrimonio de la humanidad" permite fomentar la reflexión en los estudiantes de educación básica secundaria sobre los lugares de Colombia que son patrimonio de la humanidad y reconocer la importancia del patrimonio cultural y contribuir a su preservación.

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Ciencias de la educación Ciencias sociales Ciencias sociales
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