El video Audacity en la Radio Escolar, hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el Grupo de Investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia, éste viene acompañado de una guía pedagógica que indica las ayudas que prestan las herramientas de las Tecnologías de Información y Comunicación en procesos pedagógicos de lectoescritura. Contenido dirigido a estudiantes de Educación Básica Primaria, Básica Secundaria y Media, con el propósito de tratar temáticas concernientes la creación de textos, para mejorar las competencias comunicativas, en relación con las Tecnologías de la Información y Comunicación, correspondientes al área de lenguaje.

Sugerencias de uso: Se le sugiere al docente, implementar el programa Audacity para que los estudiantes realicen sus propios programas de radio con el propósito de mejorar las competencias lecto- escritoras, mediante la elaboración y emisión de guiones propios. Objetivos de aprendizaje: Generar programas radiales como estrategia para el desarrollo de las competencias comunicativas y el trabajo colaborativo; al producir radio escolar mediante la utilización de la herramienta Audacity Pregunta detonante: ¿Cómo reforzar los procesos de lectura y escritura en los estudiantes mediante la utilización de las TIC? Aspectos pedagógicos: La introducción de las tecnologías de Información y Comunicación en la escuela, para reforzar procesos de lectura y escritura.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Lenguaje Filosofía
Palabras clave

Palabras clave

Audacity en la radio escolar Tic Modelos pedagógicos Lenguaje
Público objetivo

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Ministerio de Educación Nacional
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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