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Foro Educativo Nacional 2006: Año de las competencias matemáticas

48 Recursos en esta coleccion

Matemáticas Matemáticas

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Descripción

Esta colección está constituida por una serie de videoconferencias y documentos en formato pdf, en los cuales se recogen las memorias del Foro Educativo Nacional "Año de las competencias matemáticas", realizado en la ciudad de Bogotá durante el mes de octubre del año 2006. El foro tuvo como objetivo general “aportar elementos para mejorar el desarrollo de competencias matemáticas en los estudiantes a través de la reflexión, el análisis y el compartir experiencias significativas en educación preescolar, básica y media”. La colección está dirigida a docentes y directivos que se desempeñen en estos niveles de formación, como un referente en el desarrollo de investigaciones que problematicen el estudio de las matemáticas en el contexto colombiano.

Palabras clave

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Matemáticas Pensamiento matemático Competencias Enseñanza de las ciencias

Listado de los 48 recursos

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41 Sobre una propuesta para la promoción del talento en matemáticas

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Matemáticas Matemáticas

En este texto, que hace parte de la colección “Foro Educativo Nacional 2006: Año de las competencias matemáticas”, se relata de manera muy breve, en qué consiste el proyecto Semicírculo de la Universidad Sergio Arboleda. La iniciativa, promueve u...

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42 Vamos a comprar

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En este texto, que hace parte de la colección “Foro Educativo Nacional 2006: Año de las competencias matemáticas”, se enseñan los resultados de una investigación que busca diseñar una secuencia didáctica por medio de la cual el estudiante genere ...

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43 ¿Como las competencias matemáticas aportan a las interacciones sociales y culturales? Panel de Preguntas

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En este vídeo, que hace parte de la colección “Foro Educativo Nacional 2006: Año de las competencias matemáticas”, las tres oradoras del panel responden a dos preguntas enfocadas al tema de evaluación de las matemáticas, la primera desde el punto ...

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44 ¿Cómo las competencias matemáticas aportan a las interacciones sociales y culturales? Diana Jaramillo

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En este vídeo, que hace parte de la colección “Foro Educativo Nacional 2006: Año de las competencias matemáticas”, la Dra. Diana Jaramillo describe un ejemplo sobre un pequeño pueblo de Brasil que por medio de la matematización de un proceso de cu...

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45 ¿Cómo las competencias matemáticas aportan a las interacciones sociales y culturales? Margarita Botero

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En este vídeo, que hace parte de la colección “Foro Educativo Nacional 2006: Año de las competencias matemáticas”, la Dra. Margarita Botero describe con ejemplos, de qué manera las percepciones de los maestros afectan la equidad sobre la enseñanza...

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46 ¿Cómo las competencias matemáticas aportan a las interacciones sociales y culturales? Paola Valero

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En este vídeo, que hace parte de la colección “Foro Educativo Nacional 2006: Año de las competencias matemáticas”, la Dra. Valero habla de la necesidad de desarrollar una matemática crítica que permita vislumbrar un porvenir mejor para el estudian...

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47 ¿De carne y hueso? La vida social y política de la competencia matemática

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Este vídeo, que hace parte de la colección “Foro Educativo Nacional 2006: Año de las competencias matemáticas”, presenta la conferencia de la sra. Paola Valero de la Universidad de Aalborg, Dinamarca. En ella, muestra desde diversas teorías cómo ...

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48 ¿De carne y hueso? La vida social y política de la competencia matemática

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En este texto, que hace parte de la colección “Foro Educativo Nacional 2006: Año de las competencias matemáticas”, se relata la conferencia de la sra. Paola Valero de la Universidad de Aalborg, Dinamarca. En ella, muestra desde diversas teorías có...

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