Sugerencias de uso: Luego de interactuar con el recurso, se invita a loa estudiantes a sacar una lista de tiempos verbales y elaborar un afiche con éstos, el cual pueda ser ubicado en el aula con el propósito de ser consultado cuando sea necesario. Objetivos de aprendizaje: Este recurso fomenta en los estudiantes el reconocimiento y la producción de vocabulario del idioma inglés, a partir de la expresión escrita de situaciones cotidianas. Pregunta detonante: ¿Con qué palabras del inglés puedo referirme al ayer? Aspectos pedagógicos: El recurso permite al docente generar un espacio interactivo, en el que los estudiantes puedan practicar la escritura del idioma inglés y a la vez ampliar su vocabulario, en la medida en que les presenta una situación que requiere solución a través de la expresión escrita.
Áreas de conocimiento
Ciencias sociales y humanas Lenguaje Lenguaje Lenguaje
Palabras clave
Inglés Vocabulario Lectura Escritura Tiempo verbal
Público objetivo
Estudiante de EPBM- British Council