Sugerencias de uso: Como actividad complementaria al estudio del recurso, se sugiere a los estudiantes realizar una carátula de CD, en la que pueda escribir las canciones que más le gusta en inglés, haciendo una introducción sobre por qué es su música favorita. Objetivos de aprendizaje: Este recurso posibilita a los estudiantes partir de un proceso creativo para la apropiación y uso adecuado de la gramática del idioma inglés. Pregunta detonante: ¿Cómo puedo expresar en inglés la música que me gusta? Aspectos pedagógicos: El recurso permite al docente generar un espacio interactivo, en el que los estudiantes puedan practicar la escritura del idioma inglés y a la vez ampliar su vocabulario, en la medida en que les presenta una situación que requiere solución a través de la expresión escrita.
Áreas de conocimiento
Lenguaje Lenguaje Ciencias sociales y humanas Lenguaje
Palabras clave
Inglés Vocabulario Lectura Escritura Música
Público objetivo
Estudiante de EPBM- British Council