Este recurso es una aplicación educativa que pertenece a la colección “Learn English Teens: Skills”. Presenta actividades interactivas, acompañados de imágenes, y textos, las cuales tienen como finalidad didáctica la comprensión de textos en inglés a través de las relaciones establecidas por palabras como and (adición), but (contraste) y fi rst, second (orden temporal), en enunciados sencillos. El recurso puede ser abordado en el área de lenguas extranjeras en Básica Primaria.

Sugerencias de uso: Se sugiere realizar una clase de comprensión lectora del inglés haciendo uso de algunas aficiones en inglés para comprender lo que significa este concepto en otro idioma, y la forma como fue utilizado en los ejercicios propuestos en el recurso Objetivos de aprendizaje: Esta aplicación educativa les permite a los estudiantes comprender las relaciones establecidas entre palabras en inglés desde un texto corto escrito en un lenguaje sencillo y acompañado por ilustraciones básicas. Pregunta detonante: ¿Cómo se puede aprender a leer en inglés desde los objetos cotidianos y de fácil acceso? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente reflexionar acerca de lo sencillo que puede resultar el proceso de enseñanza y aprendizaje de un idioma extranjero cuando se utilizan objetos, situaciones y elementos de la cotidianidad

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Lenguaje Lenguaje Lenguaje Ciencias sociales y humanas
Palabras clave

Palabras clave

Contraste Adicción Inglés
Público objetivo

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Autores:
  • British Council
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: British Council
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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