Este recurso es una aplicación educativa que pertenece a la colección “Learn English Teens: Skills”. Presenta actividades interactivas, acompañados de imágenes, y textos, las cuales tienen como finalidad didáctica diferenciar la estructura organizativa de los textos en inglés. El recurso puede ser abordado en el área de lenguas extranjeras en Básica Secundaria.

Sugerencias de uso: Se sugiere que los estudiantes observen su horario de clases y le apliquen a éste las actividades interactivas propuestas en el recurso, esto con el fin de afianzar conocimientos frente a la comprensión lectora en inglés Objetivos de aprendizaje: Esta aplicación educativa les permite a los estudiantes desarrollar habilidades de comprensión lectora a través del reconocimiento de palabras y frases cortas en inglés en objetos, calendarios y lugares de la escuela. Pregunta detonante: ¿Qué elementos textuales podemos encontrar en nuestra escuela que nos permitan afianzar habilidades lectoras en inglés? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente reconocer que las descripciones cortas de tiempo, lugar y personas son elementos prácticos y de fácil acceso para fortalecer habilidades de comprensión lectora en otro idioma

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Lenguaje Lenguaje Ciencias sociales y humanas Lenguaje
Palabras clave

Palabras clave

Calendario Inglés Texto
Público objetivo

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Autores:
  • British Council
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: British Council
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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