Este recurso es una aplicación educativa que pertenece a la colección “Learn English Teens: Skills”. Presenta actividades interactivas, acompañados de imágenes, y textos, las cuales tienen como finalidad didáctica comprender variedad de textos informativos provenientes de diferentes fuentes. El recurso puede ser abordado en el área de lenguas extranjeras en Educación Media

Sugerencias de uso: Se sugiere que los estudiantes realicen el ejercicio de hacer su hoja de vida en inglés y enviarla por correo electrónico esto con el propósito de aplicarle a esta las actividades interactivas propuestas en el recurso Objetivos de aprendizaje: Esta aplicación educativa les permite a los estudiantes identificar la intencionalidad de un texto en inglés a través de la utilización de fuentes digitales Pregunta detonante: ¿Cómo se podrían potenciar las habilidades de comprensión lectora en otro idioma a través del correo electrónico y los anuncios publicitarios? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente reconocer que el proceso de enseñanza y aprendizaje de la comprensión lectora en otro idioma también puede estar mediado didácticamente por diferentes fuentes y medios de la vida cotidiana

Áreas de conocimiento

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Lenguaje Ciencias sociales y humanas Lenguaje Lenguaje
Palabras clave

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Fuente de información Inglés Correo electrónico
Público objetivo

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Autores:
  • British Council
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: British Council
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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