Este texto en archivo PDF ofrece herramientas para que los docentes diseñen una Weblesson teniendo en cuenta los lineamientos curriculares, las competencias del área, el contexto y las herramientas tecnológicas que van a utilizarse en el recurso. Su intencionalidad didáctica consiste en orientar en diapositivas talleres la construcción de una weblesson con sus características. Este recurso hace parte de la colección “Entre pares: Programa de formación docente”.

Sugerencias de uso: Pensar en aquellos temas que tienen un alto nivel de complejidad para los estudiantes y diseñar varias weblesson que permitan reorientar los aprendizajes a través de las TIC. Objetivos de aprendizaje: Reconocer los elementos que componen una weblesson para construir una que se adecue a los objetivos de aprendizaje y al contexto educativo. Pregunta detonante: ¿Cuáles son los elementos que integran una weblesson? Aspectos pedagógicos: Este recurso permite a los docentes reflexionar sobre la importancia de diseñar su propio material didácticos y compartirlo para que otros puedan beneficiarse de él.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Palabras clave

Palabras clave

Entre pares Weblesson Formación docente Tic Evaluación Recurso educativo digital
Público objetivo

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Autores:
  • Ministerio de Educación Nacional
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: Alianza: Ministerio de Educación Nacional y Microsoft
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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