Este recurso en formato PDF, es un documento que hace parte de la colección “Historia Hoy: Construyendo respuestas sobre Independencia - Educación Básica y Media”. Presenta los resultados de una investigación acerca de los dichos, creencias y agüeros más sobresalientes de la Nueva Granada. Tiene como propósito fortalecer el desarrollo de las competencias en los estudiantes, incentivando y promoviendo la autoformación, el enriquecimiento de las prácticas de aula en la enseñanza y aprendizaje en el área de Ciencias Sociales a través de la Investigación histórica como estrategia pedagógica.

Sugerencias de uso: Luego de hacer la lectura del documento, se sugiere al docente que dirija un conversatorio con sus estudiantes, sobre la historia de nuestro país durante la época de la Nueva Granada, en especial sobre las creencias, dichos y agüeros más representativos de sus habitantes, los estudiantes deben realizar un ensayo con base en ello, contrastando dicha época con el tiempo actual. Objetivos de aprendizaje: Con el presente recurso, los estudiantes podrán profundizar sus conocimientos sobre historia colombiana, al identificar y valorar los dichos, creencias y agüeros más representativos de la Nueva Granada. Pregunta detonante: ¿Cuáles eran los dichos, creencias y agüeros más sobresalientes de la Nueva Granada? Aspectos pedagógicos: El docente podrá utilizar este recurso, para presentar datos históricos a sus estudiantes, acerca de la Independencia de Colombia, promoviendo en ellos la reflexión, la crítica y el análisis sobre los dichos, creencias y agüeros más representativos de la Nueva Granada, permitiendo la valoración de las viejas tradiciones de nuestro pasado.

Áreas de conocimiento

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Ciencias sociales Ciencias sociales Ciencias de la educación Ciencias sociales
Palabras clave

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Historia de colombia Nueva granada Creencias
Público objetivo

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Estudiante de EPBM
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Ministerio de Educación Nacional
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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