Sugerencias de uso: Se sugiere que al finalizar el recurso, el docente realice una charla en inglés con sus estudiantes orientada por las siguientes preguntas: qué fue lo que más te gusto y lo qué no te gusto, qué del vídeo nos permite comprender el inglés, qué le agregarías al video Objetivos de aprendizaje: Esta aplicación educativa les permite a los estudiantes comprender ideas generales en una descripción y narración expresada en el idioma inglés Pregunta detonante: ¿Qué expresiones del pretérito simple y pasado en inglés podemos encontrar en el vídeo clip? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente abordar el proceso de enseñanza y aprendizaje de una lengua extranjera a través de descripciones de personas didactizadas desde un vídeo clip
Áreas de conocimiento
Lenguaje Lenguaje Ciencias sociales y humanas
Palabras clave
Tatuaje Inglés Vídeo
Público objetivo
Estudiante de EPBM- British Council