Sugerencias de uso: Después de abordar el recurso, se sugiere a los estudiantes crear un listado de frases en pasado simple, pasado continuo y pasado perfecto, en las que se evidencia una correcta estructura. Objetivos de aprendizaje: Este texto educativo les permite a los estudiantes mostrar su conocimiento acerca de las estructuras básicas del inglés. Pregunta detonante: ¿Cuál es la estructura correcta de las frases en pasado simple, pasado continuo y pasado perfecto en el idioma inglés? Aspectos pedagógicos: Este recurso educativo digital le permite al docente implementar metodologías constructivistas que potencian y favorecen el proceso de enseñanza aprendizaje de una segunda lengua, a partir del abordaje de textos sencillos sobre la cultura británica.
Áreas de conocimiento
Ciencias sociales y humanas Lenguaje Lenguaje
Palabras clave
Vocabulario Inglés Pasado
Público objetivo
Estudiante de EPBM- Bristish Council