Este recurso pertenece a la colección “Aula Virtual de Colombia: Ciencias Naturales”, se encuentra en formato PDF y está enmarcado dentro de la alianza estratégicas que ha creado el Ministerio de Educación con el Grupo de Investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia. El presente texto realizado por Bairon Cardona en el cual encontramos la respectiva guía docente del archivo de video llamado: Uso didáctico de videos disponibles en internet en la clase de Física. El recurso está dirigido a docentes de educación básica secundaria y media, para el área de Ciencias Naturales.

Sugerencias de uso: Se le sugiere al docente leer atentamente este texto en formato PDF, para tener conocimiento del marco teórico en el que está inmerso el video, so pena de tener una idea global de los propósitos con los que fue creado dicho video. Objetivos de aprendizaje: Mediar los instrumentos multimediales (videos) hallados en Internet para convertirlos en herramientas efectivas de motivación y mejoramiento en la comprensión de conceptos físicos. Pregunta detonante: ¿Bajo qué ambientes y en qué entornos puede el docente hacer uso de este material didáctico? Aspectos pedagógicos: Este texto en formato PDF tiene como propósito ser el respaldo y soporte teórico de la experiencia pedagógica con herramientas de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, que se halla en el archivo de video llamado: Uso Didáctico De Videos Disponibles En Internet En La Clase De Física.

Áreas de conocimiento

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Palabras clave

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Ciencias naturales Pdf Tic Didáctica Estrategia pedagógica Física Youtube
Público objetivo

Público objetivo

Docente EPBM
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Ministerio de Educación Nacional
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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