Using texts constructively 2: intensive input-output work

Sugerencias de uso: Se sugiere que los estudiantes realicen un rastreo de un concepto en diferentes textos, desde donde muestren los principales aprendizajes y reflexiones en torno a este recurso Objetivos de aprendizaje: Esta aplicación educativa les permite a los docentes, contribuir con sus conocimientos y los de sus estudiantes, a la generación de mejores formas de aprendizaje de la lengua inglesa centradas en la lectura Pregunta detonante: ¿Qué se debe tener presente para introducir un texto en la enseñanza de la lengua inglesa? Aspectos pedagógicos: Este recurso educativo digital le permite al docente, conocer una variedad de estrategias y metodologías, para planear y hacer seguimiento frente a su labor educativa en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lengua inglesa