Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Ciencias sociales”, presenta un episodio en donde Anita acepta salir con Santiago, quien hace un plan de campo, el cual hace que Anita se disguste. Santiago quiso arreglar las cosas y la invita a ver una película de su corredor de carros favorito. Este video-clip es susceptible de ser empleado con estudiantes de Educación Preescolar y Básica Primaria en el área Ciencias Naturales y en el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, con el propósito de introducir el tema lo urbano y lo rural, a partir de algunas de las actividades que se pueden desempeñar en cada uno de estos espacios.

Sugerencias de uso: Después de ver el video en clase, sugerir a los estudiantes que realicen un cuento en el cual se expongan las diferencias existentes entre los espacios rurales y urbanos, y la manera de aprovechar ambos espacios. Objetivos de aprendizaje: El recurso, les permite a los estudiantes reflexionar acerca de la diversidad de practicas que existen tanto en lo rural como en lo urbano. Pregunta detonante: ¿El campo le resulta agradable a todas las personas? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente analizar y reflexionar acerca de los tipos de vida, actividades y diversas personalidades de las personas que habitan espacios urbanos o rurales, lo que permite reconocer las diferencias, aprovechándolas como medio para adaptar el currículo de acuerdo a las necesidades e intereses de los estudiantes.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Palabras clave

Palabras clave

Urbano Rural Amistad Intereses
Público objetivo

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Autores:
  • Señal Memoria Sistema de Medios Públicos (Autoria) / Organización.
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: RTVC
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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