Este recurso textual hace parte de la multimedia educativa y colección “Guía de gestión de Telecentros Educativos Comunitarios”, en éste se exponen los roles de las personas que debe realizar la evaluación en el TEC. Es susceptible de ser abordado por estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, con el propósito de que reconozcan la importancia de los Telecentros Educativos Comunitarios en la educación, y se apropien de éstos como herramienta útil para la comunidad y como mecanismo de participación usando las TIC.

Sugerencias de uso: Después de ver el recurso, conformar entes locales para la revisión de los recursos y el establecimiento de un plan de acción que organice la ejecución de proyectos sostenibles en los TEC, que permita la integración de las tecnologías en la comunidad. Objetivos de aprendizaje: Evaluar la gestión del TEC en función al cumplimiento de la misión y objetivos con el fin de generar procesos de retroalimentación que permitan mejorar la intervención en el TEC. Pregunta detonante: ¿Quiénes evalúan en el TEC? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente generar una reflexión en relación al tema de la evaluación en la implementación y ejecución del TEC.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Palabras clave

Palabras clave

Tecnología Comunicación Información Educación Aprendizaje Evaluación
Público objetivo

Público objetivo

Docente EPBM
Autores:
  • Ministerio de Educación de Bolivia
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: Red Latinoamericana de Portales Educativos - RELPE
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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