Una experiencia de uso de computador en educación especial

Este recurso textual pertenece a la colección: "Publicaciones académicas: Informática Educativa" en él, el autor plantea una serie de condiciones que especifican el trabajo de la Educación Especial a su vez menciona las características de los niños con retardo mental educable y la utilización de un software experimental para buscar mejorar la atención, la concentración y disminuir el umbral de fatiga de los niños, de la misma forma se trabaja en el aprendizaje de conceptos matemáticos. En el documento se puede evidenciar como el uso adecuado de herramientas tecnológicas como el computador puede ser beneficioso para el aprendizaje en distintas poblaciones académicas, como lo son con niños con necesidades especiales. Este recurso está dirigido a docentes de Educación Preescolar, Básica y Media en el área de Tecnología e Informática, puede ser de utilidad para docentes y estudiantes de Educación Superior en áreas relacionadas con la Informática Educativa.