Recurso digital que presenta una guía didáctica presentada por los docentes Leonardo Delgado S. y Miriam Moreno de la Institución Educativa Antonio José de Sucre de Barranquilla se propone la realización de un video que apoye el proceso de enseñanza y aprendizaje de la traslación en el área de geometría en los grados 5º y 6º. Este material se fomenta el uso de las TIC, con ellas se busca crear ambientes de aprendizajes poderosos y colaborativos, además son herramientas que apoyan el proceso activo de construcción del aprendizaje y de desarrollo de habilidades al facilitar medios para visualizar conceptos geométricos desde diferentes perspectivas que de otro modo son difíciles de observar.

Sugerencias de uso: Se sugiere a los docentes, luego de analizar los recursos, actualizar y completar las estrategias con base en los resultados de sus prácticas, los aportes de las personas con quienes utilice los contenidos y la evaluación que realice sobre su pertinencia para lograr los objetivos de las actividades en el aula de clase. Objetivos de aprendizaje: Realizar un video que apoye el proceso de enseñanza y aprendizaje de la traslación en el área de geometría en los grados 5º y 6º. Pregunta detonante: Que material visual puede servir de apoyo el aprendizaje de la traslación en el área de geometría en los grados 5º y 6º. Aspectos pedagógicos: El uso de las TIC en la propuesta para desarrollar ejercicios matemáticos interactivos representa una forma innovadora y cautivante para los estudiantes en su proceso de aprendizaje, efectuando el objetivo de reconocer y contrastar propiedades y relaciones matemáticas, como apoyo para el desarrollo del pensamiento espacial y sistemas geométricos.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Matemáticas Matemáticas Matemáticas Lenguaje
Palabras clave

Palabras clave

Traslación Area geometrica
Público objetivo

Público objetivo

Docente EPBM
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Ministerio de Educación Nacional
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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