Time for Change: Developing English Language Teaching at Tertiary Level in Sudan

Sugerencias de uso: El docente puede propiciar grupos de estudio, con sus compañeros de área en la institución educativa, en los que retomen la información presentada en el recurso. Para ello, se recomienda buscar información sobre la conferencia citada en el documento, como forma de entender y explorar el contexto en el que se dieron las reflexiones resaltadas y retomadas en él. Objetivos de aprendizaje: El recurso facilita que el docente pueda ampliar sus referentes conceptuales, teóricos e investigativos sobre el idioma inglés y su enseñanza. Pregunta detonante: ¿Cómo se desarrolla la Enseñanza del Inglés a nivel terciario en Sudán? Aspectos pedagógicos: El recurso propicia la reflexión sobre la importancia que tiene para un maestro reconocer y entender dinámicas y procesos relacionados con la enseñanza del idioma inglés en otros contextos culturales, históricos y sociales.