Tiempos fuertes y débiles de un compás

Sugerencias de uso: Se sugiere al docente tener en cuenta el contenido de este videoclip para emitirlo en el aula de clase, con el propósito de utilizar distintos acordes y dar paso a la creatividad de los estudiantes en la realización de pequeñas piezas musicales, para definir el compás en ellas. Objetivos de aprendizaje: Reflexiona, compara y generaliza acerca de los elementos básicos musicales del compás con los que se familiariza. Pregunta detonante: ¿Cómo enseñar la métrica musical para identificar el acento? Aspectos pedagógicos: Los elementos presentes en el recurso permiten al docente enseñar de una manera didáctica a los estudiantes el reconocimiento del compás en distintas piezas musicales, con el propósito de identificar la métrica musical compuesta por varias unidades de tiempo que están contenidas en distintas piezas musicales.