Temporada I. Capítulo 07: Rayos UV

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Descripción
Sugerencia de uso pedagógico

Nico averigua cómo resolver el problema de potabilidad del agua para su nueva casa campestre en La Calera. Al averiguar con expertos de la Universidad Javeriana sobre el tema, comprende cuáles son las consecuencias de consumir agua que no sea potable. Estos científicos le prueban un sistema de purificación de agua que está basado en la instalación de lámparas excímer que desactivan las propiedades nocivas para la salud. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema del acceso al agua potable con el propósito de presentar el uso de los rayos UV como opción viable para purificar el agua y llevarla a comunidades donde no es posible construir un acueducto. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.

Esta serie puede ser de gran utilidad verla en clases de ciencias naturales y tecnología, y en otros escenarios fuera del colegio, con el fin de promover el pensamiento científico y su metodología en espacios cotidianos. Se sugiere estudiar con los estudiantes las temáticas de ciencia, tecnología, innovación y medio ambiente que aborda la serie a través de espacios de debate, práctica y reflexión. Esto solo es posible si los docentes los acompañan y los motivan a explorar sus inquietudes. Para facilitar esto, luego de la visualización de algunos capítulos, el docente puede plantear actividades que despierten la curiosidad y poner en marcha ejercicios de observación, indagación y experimentación.