En este juego educativo, que hace parte de la colección “Learn English Kids: Games”, se presenta una actividad que tiene como finalidad la adquisición de vocabulario de la lengua inglesa, enmarcada en la temática de los deportes; su intencionalidad didáctica está centrada en realizar un ejercicio de deletreo que apoye la identificación y escritura de palabras clave dentro del juego, que permitan comprender su sentido general. Puede estar dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica Primaria, en el marco del desarrollo de competencias lingüísticas, especialmente las relacionadas con el léxico, la pronunciación y la ortografía.

Sugerencias de uso: Después de presentar el recurso y de que los estudiantes aprendan su contenido, proponerles la realización de un crucigrama en el cual hagan preguntas en inglés sobre los deportes expuestos en el recurso. Se sugiere, a continuación, el intercambio de los trabajos entre los estudiantes para su solución y corrección. Objetivos de aprendizaje: Este juego educativo le posibilita a los estudiantes identificar palabras clave dentro de un juego que permiten comprender su sentido general, y que están relacionadas entre sí sobre temas cotidianos, en este caso los deportes, apropiando los contextos de uso y enriqueciendo el vocabulario en una lengua extranjera. Pregunta detonante: ¿Cuáles deportes sé escribir y pronunciar en inglés? Aspectos pedagógicos: Este recurso educativo digital permite el reconocimiento y la asimilación de un vocabulario en lengua inglesa, a partir de una temática específica mediada por el uso de juegos de deletreo y de comprensión oral, lo que le permite al docente proponer un aprendizaje desde actividades dinámicas y lúdicas.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Ciencias sociales y humanas Lenguaje Lenguaje
Palabras clave

Palabras clave

Lengua Inglés Vocabulario Deletreo Deportes
Público objetivo

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Autores:
  • British Council
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: British Council
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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