En este archivo en formato PDF, que hace parte de la colección “Había una vez un país... en el sur” y concretamente a su Marco conceptual, se presenta la entrevista que se hace al historiador estadounidense Nicolás Shumway, en la cual se aborda su libro “La invención de la Argentina”; su intencionalidad didáctica está centrada en presentar a los estudiantes, por medio de un formato textual distinto, un concepto sobre el desarrollo de las sociedades y especialmente de la Nación Argentina. Puede estar dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica Primaria, Secundaria y Media en el área de Ciencias Sociales, para identificar y describir algunos elementos que permiten reconocer un grupo regional y una nación (territorio, lenguas, costumbres, símbolos patrios).

Sugerencias de uso: Después de abordar el recurso con los estudiantes y analizar su contenido, se sugiere motivarlos a rastrear algunas ficciones orientadoras que participaron en la conformación del propio país. Se sugiere, además, presentarlas a los estudiantes para comentarlas y profundizar en el análisis de las mismas. Objetivos de aprendizaje: Este archivo en formato PDF les permite a los estudiantes reconocer una serie de conceptos e ideas y su definición o explicación, propiciando una reflexión sobre lo que determina nuestras sociedades. Pregunta detonante: ¿Cuáles son las “ficciones orientadoras” de una Nación? Aspectos pedagógicos: Este recurso educativo digital presenta un concepto sociológico, lo que le posibilita al docente propiciar un espacio de aprendizaje reflexivo, en el que puede exponer ideas complejas, proponiendo a los estudiantes el desarrollo de un pensamiento argumentativo.

Áreas de conocimiento

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Ciencias de la educación Ciencias sociales Ciencias sociales Ciencias sociales
Palabras clave

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Filosofía Historia Filosofía política Estado Nación
Público objetivo

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Docente EPBM
Autores:
  • educ.ar: Portal Educativo del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
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