Sociología de la educación: avances de una disciplina
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Este recurso hace parte del Boletín Cultural y Bibliográfico Vol. 27, núm. 22 de 1990, publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El material se refiere a una reseña elaborada por Martha Cecilia Herrera , sobre la obra del reconocido sociólogo Gonzalo Cataño, titulada "Educación y estructura social ". En el documento se destaca su enfoque analítico y académico para abordar el campo concerniente a la distinción entre educación rural y la educación urbana, también la relación intrínseca entre educación y estructura social de clases. El recurso puede ser utilizado con estudiantes de educación básica secundaria y media en el área de Lenguaje, con el propósito de comprender producciones textuales de diferentes géneros, sus elementos constitutivos y sus procedimientos narrativos, propiciando así el desarrollo de su capacidad crítica y reflexiva.
Sugerencias de uso: Este recurso podrá ser utilizado por el docente, para generar la organización de una hemeroteca en el aula, que contenga diferentes tipologías textuales: artículos, noticias, relatos; crónicas, ensayos, criticas, poemas, cuentos, novelas, etc. Estos deben ser discriminados por campo de conocimiento y género literario, de tal manera que le permita a sus estudiantes conocer y comprender las diferentes formas narrativas, los diversos usos del lenguaje, el sentido global e intencionalidad comunicativa de quien lo produce; especialmente sobre producciones de escritores Colombianos.
Áreas de conocimiento
Lenguaje Lenguaje Literatura Lenguaje
Palabras clave
Literatura Géneros literarios Tipología textual Narrativa Ensayo Sociología Educación
Público objetivo
Docente EPBM
Tipo de contenido:
Exposición de contenidos
Licenciante:
Biblioteca Luis Ángel Arango
Tipo de licencia:
CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)