
Situaciones especiales de reanimación- Introducción

Sugerencias de uso: Después de leer la información del recurso, el docente puede proponer a los estudiantes que desde sus saberes previos mencionen que harían durante situaciones como las enunciadas en el recurso. Objetivos de aprendizaje: Los estudiantes por medio del recurso podrán reconocer de manera teórica algunos procedimientos necesarios para atender de manera oportuna y adecuada emergencias en las que se presenten situaciones especiales de reanimación como, hipotermia, asfixia por sumersión, shock eléctrico y paro cardíaco asociado con el embarazo. Pregunta detonante: ¿Qué hacer en situaciones especiales de reanimación como, hipotermia, asfixia por sumersión, shock eléctrico y paro cardíaco asociado con el embarazo ? Aspectos pedagógicos: El recurso le permite al docente reconocer la importancia que puede tener para los procesos educativos, interiorizar en sus estudiantes procedimientos y protocolos claros para el enfrentamiento de situaciones de riesgo y de emergencia.

Áreas de conocimiento

Palabras clave
Prevención Promoción Emergencias Escuela Accidentes
Público objetivo
Estudiante de EPBM- Educ.ar