Síntesis de los aportes del Plan Nacional Decenal al diálogo sobre evaluación de aprendizajes

En este texto, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008”, se recogen los aportes realizados por los ciudadanos durante el proceso de construcción colectiva del Plan Nacional Decenal de Educación. Los colombianos fueron convocados a través de los medios de comunicación a responder a la pregunta ¿Usted qué propone para mejorar la educación en Colombia? Al respecto, el Plan recibió en la primera semana 6.625 llamadas y 411 correos electrónicos en los que se propuso específicamente revisar la forma como se evalúan los aprendizajes de los estudiantes como condición para mejorar la calidad de la educación. Este documento podría ser utilizado por docentes de diferentes áreas en los niveles de Educación Preescolar, Básica y Media, para reconocer las condiciones sociales que dieron lugar a las políticas y el proceso de evaluación nacional.