En el presente recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Sin ruta” se presenta el capítulo en donde a los jóvenes se les asigna un nuevo asesor, quien difiere con sus estilos de escritura, situación que molesta a los estudiantes, llevándolos a diseñar un plan que obligó al nuevo profesor a renunciar. Este video es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Sociales, ya que tiene como intencionalidad didáctica hacer un ejercicio reflexivo, en el que los estudiantes puedan tomar posturas críticas frente a aquellas situaciones que molestan o desagradan.
Sugerencias de uso: Después de abordar el recurso, se sugiere a los estudiantes participar en una mesa de discusión, en la que propongan soluciones a la problemática que vivencian los jóvenes del video. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, invita a los estudiantes a tomar posturas reflexivas y críticas frente a las realidades sociales que se les presentan. Pregunta detonante: ¿Por qué motivo los estudiantes no se sintieron a gusto con el nuevo asesor? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso, el docente puede reflexionar en torno a la importancia de abordar problemáticas sociales dentro de las aulas, con el fin de abrir espacios de debate en los cuales los estudiantes puedan manifestar sus percepciones y posibles soluciones.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Derechos humanos Dignidad Problemáticas sociales
Público objetivo
Estudiante de EPBM
Autores:
- Señal Colombia Sistema de Medios Públicos
Tipo de contenido:
Exposición de contenidos
Licenciante:
RTVC
Tipo de licencia:
CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)