Sin preservativos ni pío: ¿Tiene condones?
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En este video clip que hace parte de la colección “15 años de campañas de salud sexual y reproductiva y prevención del VIH", una pareja de jóvenes se acerca a una farmacia con la intención de comprar un condón, pero puede más la pena en él y al final es ella quien se atreve a preguntar. Su intencionalidad didáctica está centrada en la enseñanza y en el desarrollo competencias ciudadanas en torno a la sexualidad. Puede ser abordado en el área de Educación Sexual y Reproductiva, para legitimar la sexualidad como un derecho inherente a los seres humanos.
Sugerencias de uso: Se sugiere al docente usar el recurso en el aula clases, para introducir el tema del uso del condón y la toma de decisiones relacionada con la doble protección, es decir, la prevención de embarazos no planeados y la prevención de Infecciones de transmisión sexual (ITS). Objetivos de aprendizaje: Identificar y explicar medidas de prevención del embarazo y de enfermedades de transmisión sexual. Pregunta detonante: ¿Por qué es necesario el uso del preservativo en las relaciones sexuales? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente, estimular las prácticas de autocuidado, mutuocuidado y sociocuidado.
Áreas de conocimiento
Lenguaje
Palabras clave
Educación sexual y reproductiva Relaciones afectivas Autocuidado Género Ciudadanía Salud Estilos de vida saludables
Público objetivo
Docente EPBM
Autores:
- Ministerio de Educación Nacional
- Presidencia de la República
- Fondo de Población de las Naciones Unidas
- Ministerio de Protección Social
Tipo de contenido:
Exposición de contenidos
Licenciante:
Ministerio de la Protección Social
Tipo de licencia:
CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
