Este recurso textual en formato PDF hace parte de la colección “Modelos Pedagógicos Flexibles: Secundaria Activa”, el cual ofrece orientaciones para el área de Lenguaje, específicamente sobre el sentido de la escritura, la lectura y los medios de comunicación. Su intencionalidad didáctica es servir de guía para la implementación de este modelo flexible en los establecimientos educativos.

Sugerencias de uso: Se sugiere que al desarrollar la guía, los estudiantes realicen diferentes foros institucionales donde discutan y expongan sus aprendizajes y producciones relacionados con las temáticas de la cartilla. Objetivos de aprendizaje: Este material, le puede permitir a los estudiantes producir textos escritos que evidencian el conocimiento acerca del funcionamiento de la lengua en situaciones de comunicación y el uso de las estrategias de producción textual. Pregunta detonante: ¿Qué sentido tiene la lectura y la escritura en la sociedad? Aspectos pedagógicos: Este material, puede llevar al docente a reflexionar sobre la importancia de generar espacios formativos en los cuales la participación, creación y aportes de los estudiantes sean ejes en la construcción de sus conocimientos.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Ciencias sociales Matemáticas Competencias ciudadanas
Palabras clave

Palabras clave

Palabra Expresión Lectura Escritura Comunicación Tecnología Literatura
Público objetivo

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Autores:
  • Ministerio de Educación Nacional
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: Ministerio de Educación Nacional - Aguirre Asesores S.A.
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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