Sector agropecuario y su relación con le sector educativo desde básica, media y superior intervención de Álvaro Campo
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En este vídeo clip, que hace parte de las colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presenta una conferencia, donde se hace referencia a la forma en que el sector palmero asume la organización con la articulación del entorno educativo y tecnológico; ya que deben estar presentes la innovación y la competitividad desde el desarrollo y las características del entorno. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación en Educación Media y Superior, con el fin de propiciar espacios académicos y evaluativos en torno a la educación colombiana.
Sugerencias de uso: Después de visualizar el vídeo clip, se sugiere al docente reflexionar sobre la pertinencia que tiene la articulación de las instituciones educativas y los sectores productivos para los estudiantes. Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.
Áreas de conocimiento
Ciencias sociales Ciencias sociales
Palabras clave
Calidad educativa Políticas públicas Competencias Experiencia Sectores productivos Formación
Público objetivo
Docente EPBM
Autores:
- Ministerio de Educación Nacional
Tipo de contenido:
Exposición de contenidos
Licenciante:
Ministerio de Educación Nacional
Tipo de licencia:
CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)