Este recurso es una aplicación educativa que pertenece a la colección "Teaching English: Articles”.Contiene textos en formato PDF, su intencionalidad didáctica está enfocada en integrar habilidades mixtas en el contexto del texto, desde la exposición del ritmo como estrategia de enseñanza de la lengua inglesa. Puede estar dirigida a docentes de Educación Básica Primaria, interesados en encontrar en la lectura y en su contenido una herramienta que puede ser usada la enseñanza de una segunda lengua, desde elementos estructurales del lenguaje.

Sugerencias de uso: Se sugiere que al leer el recurso, los estudiantes realicen un taller de escucha, donde puedan conocer el nivel de comprensión que tuvieron frente a éste y practicar la escucha de diferentes situaciones del idioma inglés Objetivos de aprendizaje: Este recurso educativo digital le permite al docente fundar un espacio de enseñanza en el cual hay múltiples opciones de aprendizaje desde el ritmo, lo que podría ser útil en distintos niveles y diversas formas de aprendizaje. Pregunta detonante: ¿Qué es el ritmo en la enseñanza del idioma inglés? Aspectos pedagógicos: Esta aplicación educativa le permite al docente, utilizarla fonoaudiologia para apoyar el dominio que éste tiene de los conocimientos y destrezas específicos de un determinado campo profesional, en este caso la enseñanza de la lengua inglesa

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Lenguaje Lenguaje Lenguaje
Palabras clave

Palabras clave

Ritmo Enseñanza Inglés
Público objetivo

Público objetivo

Docente EPBM
Autores:
  • British Council
  • Entidad
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: British Council
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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