Relación Universidad - Empresa- Estado: Panel De Preguntas
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En este vídeo clip, que hace parte de las colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presentan las respuestas a las preguntas de las experiencias, donde se hace referencia a los diferentes mecanismos o las diversas estrategias que se utilizan, luego de los primeros acercamientos para quitar la fama que tienen los investigadores de no concretar el aspecto comercial. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación en Educación Superior, con el fin de propiciar espacios académicos y evaluativos de la educación colombiana.
Sugerencias de uso: Después de visualizar el vídeo clip, se sugiere al docente realizar una mesa redonda con otros docentes, para reflexionar sobre la importancia de articular la investigación y el comercio. Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.
Áreas de conocimiento
Ciencias sociales Ciencias sociales
Palabras clave
Calidad educativa Políticas públicas Competencias Investigación
Público objetivo
Docente EPBM
Autores:
- Ministerio de Educación Nacional
Tipo de contenido:
Exposición de contenidos
Licenciante:
Ministerio de Educación Nacional
Tipo de licencia:
CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)