Sugerencias de uso: Después de abordar y analizar el recurso, se sugiere realizar un conversatorio con los estudiantes, en donde se discuta alrededor de las siguientes preguntas: ¿Qué opinan de la situación presentada en el video?, ¿Cómo valoramos la reacción de Gabriela?, ¿Cómo valoramos el comportamiento de Pepina?, ¿De qué otra manera se podría solucionar el problema presentado?, entre otras que resulten de la discusión. Objetivos de aprendizaje: Por medio de este recurso, el estudiante podría analizar aquellas acciones que favorecen o limitan un ejercicio efectivo de la ciudadanía, de manera que asuma posturas críticas frente a ello. Pregunta detonante: ¿Qué tan importante es para tí el aspecto físico de las personas? Aspectos pedagógicos: Con este recurso, el docente puede comprender que la ciudadanía es un asunto que se construye diariamente, desde las acciones cotidianas, por ello la importancia de reconocerse como referente para su construcción.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Formación ciudadana Valores Sociedad Principios Competencias Convivencia ciudadana
Público objetivo
Estudiante de EPBM- Señal Colombia Sistema de Medios Públicos