Registro de Experiencias Significativas: "Evaluemos mutuamente a través de la noticia"
Textos
Este recurso hace parte de la colección “Evaluación de Procesos Educativos” publicados por el Ministerio de Educación Nacional y presenta el diligenciamiento de la ficha estándar para el registro de Experiencias Significativas: "Evaluemos mutuamente a través de la noticia" del Centro Educativo el Quebradon, para motivar a los estudiantes el gusto por las noticias. Está dirigido a docentes de Educación Preescolar y Básica de los grados 0° a 5° en el área de Lenguaje donde se asume una posición crítica frente a la realidad del país y el mundo.
Sugerencias de uso: Se sugiere a los docentes grabar una noticia de cualquier medio de comunicación (radio, televisión), para verla o escucharla en clase y que cada estudiante aporte su crítica frente a la noticia vista. Objetivos de aprendizaje: Identificar de manera crítica la información que emiten los medios de comunicación. Pregunta detonante: ¿Cuál es la finalidad de ver las noticias, en los diferentes medios de comunicación? Aspectos pedagógicos: El recurso le permite a los docentes Identificar y valorar situaciones de la realidad del país de forma lógica y crítica, para llevarlo a clase con sus estudiantes.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Lenguaje Medios de comunicación Noticias Crítica Evaluación
Público objetivo
Estudiante de EPBM
Autores:
- Castaño Osorio, Martha Lida
Tipo de contenido:
Exposición de contenidos
Licenciante:
Ministerio de Educación Nacional
Tipo de licencia:
CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)