Recursos – Sala de lectura – Pautas para orientar el trabajo en el aula
Textos
Este documento en formato PDF, hace parte de la colección “Aprendizaje por Proyectos en Tecnología” y corresponde a la sala de lectura “Pautas para orientar el trabajo en el aula” de los recursos contenidos en el micrositio mencionado. Este texto está destinado a orientar la tarea de elaboración de materiales escritos que organicen contenidos para el área de Educación Tecnológica, por parte de los docentes de diferentes niveles educativos. Su intencionalidad didáctica está centrada en presentar guías para enseñar conceptos relacionados a la integración de áreas y formulación de proyectos que vinculen el área de Tecnología e Informática.
Sugerencias de uso: A partir del recurso, se propone a los docentes leer grupalmente cada una de las pautas dadas en el documento, para ser debatidas y analizadas por todo el cuerpo docente. Objetivos de aprendizaje: Reconocer lineamientos y criterios que permitan organizar los contenidos y el trabajo en el aula con el uso de la tecnología. Pregunta detonante: ¿Cómo orientar el trabajo en el aula? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente, la reflexión a partir de conocer experiencias de trabajo que ya han sido valoradas con relación a la integración de la tecnología.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Educación Didáctica Pedagogía Tecnología Tic
Público objetivo
Docente EPBM
Autores:
- Portal educ.ar del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
Tipo de contenido:
Taller
Licenciante:
Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología Argentina - Educ.ar
Tipo de licencia:
CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)