Recursos – Conceptos teóricos – Metodología proyectual – Organización interna (ideal)
Textos
Este documento en formato PDF, hace parte de la colección “Aprendizaje por Proyectos en Tecnología” y corresponde a los conceptos teóricos de la “Metodología proyectual” de los recursos contenidos en el micrositio mencionado. Presenta los aspectos principales del desarrollo de un proyecto tecnológico basado en la experiencia real del contexto educativo. Su intencionalidad didáctica está centrada en presentar guías para enseñar conceptos relacionados a la integración de áreas y formulación de proyectos que vinculen el área de Tecnología e Informática.
Sugerencias de uso: Después de la lectura del documento, se propone a los docentes elaborar un ensayo sobre el tema, aportando su punto de vista para socializarlo con sus estudiantes a la hora de elaborar proyectos en la escuela. Objetivos de aprendizaje: Identificar conceptos y términos propios de metodologías usadas para el desarrollo de proyectos tecnológicos. Pregunta detonante: ¿Qué papel juega el contexto en el caso real de una propuesta? Aspectos pedagógicos: Este recurso le posibilita al docente la reflexión de tesis y argumentos sólidos en torno a conceptos y modelos utilizados para el desarrollo de proyectos que vinculan la tecnología a otras áreas del saber.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Educación Didáctica Pedagogía Tecnología Tic Proyecto
Público objetivo
Docente EPBM
Autores:
- Portal educ.ar del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
Tipo de contenido:
Taller
Licenciante:
Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología Argentina - Educ.ar
Tipo de licencia:
CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)