Recursos – Conceptos teóricos – Metodología proyectual – Diseño, sentido amplio
Textos
Este documento en formato PDF, hace parte de la colección “Aprendizaje por Proyectos en Tecnología” y corresponde a los conceptos teóricos de la “Metodología proyectual” de los recursos contenidos en el micrositio mencionado. Muestra una noción de diseño, buscando conceptualizar a éste de forma consciente o intuitiva. Su intencionalidad didáctica está centrada en presentar guías para enseñar conceptos relacionados a la integración de áreas y formulación de proyectos que vinculen el área de Tecnología e Informática.
Sugerencias de uso: Después de la lectura del documento, se propone a los docentes elaborar un ensayo sobre el tema, aportando su punto de vista para posteriormente socializarlo con sus estudiantes a la hora de elaborar proyectos en la escuela. Objetivos de aprendizaje: Identificar conceptos y términos propios de metodologías usadas para el desarrollo de proyectos tecnológicos. Pregunta detonante: ¿Qué papel juega el diseño en la elaboración de proyectos en tecnología? Aspectos pedagógicos: Este recurso le posibilita al docente tener orientaciones para abordar proyectos donde se vinculen elementos de las nuevas tecnologías y la integración de diferentes áreas del saber.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Educación Didáctica Pedagogía Tecnología Tic Diseño
Público objetivo
Docente EPBM
Autores:
- Portal educ.ar del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
Tipo de contenido:
Taller
Licenciante:
Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología Argentina - Educ.ar
Tipo de licencia:
CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)