Este videoclip, que hace parte de la colección “Aprendizaje por Proyectos en Tecnología” y corresponde a los recursos multimedia del micrositio. Presenta un corto capítulo de la serie animada de “El correcaminos” donde se evidencia los planos y diseño de la estrategia que el coyote dibuja para atrapar a su presa. Su intencionalidad didáctica está centrada en presentar demostraciones para enseñar conceptos relacionados a la integración de áreas y formulación de proyectos que vinculen el área de Tecnología e Informática.

Sugerencias de uso: Se sugiere a los docentes compartir el video con sus estudiantes para analizar los procesos metodológicos que el coyote implementa para intentar atrapar al correcaminos. Objetivos de aprendizaje: Identificar fases y metodologías para participar en el desarrollo de proyectos que involucran componentes tecnológicos. Pregunta detonante: ¿Qué fases o estrategias implementa el coyote para intentar atrapar al correcaminos? Aspectos pedagógicos: Este recurso posibilita al docente reflexionar sobre el uso de dibujos animados para ejemplificar situaciones de diseño de metodologías para lograr solucionar un problema.

Áreas de conocimiento

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Palabras clave

Palabras clave

Educación Video Tecnológica Estrategia Diseño Correcaminos
Público objetivo

Público objetivo

Docente EPBM
Autores:
  • Portal educ.ar del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología Argentina - Educ.ar
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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