Este recurso audiovisual perteneciente a la colección “Flotanautas: Bilingüismo”, presenta en este episodio temas relacionados con la influencia del lenguaje Quechua en las palabras que usamos cotidianamente. El recurso puede ser empleado en Educación Básica en el área de Lenguas Extranjeras, con el propósito de rescatar el papel del bilingüismo en el reconocimiento de nuevas culturas, promoviendo el intercambio entre diferentes sociedades.

Sugerencias de uso: Se sugiere que después de visualizar el recurso, los estudiantes creen un diccionario en el que recojan las palabras que actualmente usan y tienen sus raíces en los lenguajes Quechua. Objetivos de aprendizaje: A través de este recurso, los estudiantes podrán reconocer la importancia de otros lenguajes, en la medida en que permiten establecer diálogos y experiencias entre diferentes culturas. Pregunta detonante: ¿Nuestro lenguaje tiene raíces Quechua? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso, el docente podrá generar en los estudiantes un reconocimiento de los lenguajes ancestrales que continúan influenciando las expresiones que se usan a diario en Colombia.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Lenguaje Lenguaje
Palabras clave

Palabras clave

Identidad Lenguaje Quechua
Público objetivo

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Autores:
  • Señal Colombia Sistema de Medios Públicos
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: RTVC
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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