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de las relaciones desiguales entre personas de distinto género, trabajando temas propios de las Ciencias sociales y promoviendo las Competencias Ciudadanas.
        
        Sugerencias de uso: Luego de escuchar y analizar el audio, el docente puede proponer a los estudiantes hacer una reflexión escrita, en la cual se valoren las características propias de ser hombre y ser mujer. Al finalizar, se presentarán los trabajos en el aula, para compartir ideas y llegar a conclusiones comunes. Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.
 
            Áreas de conocimiento
Ciencias sociales 
            Palabras clave
Educación sexual Hombre Relaciones de género Pareja Mujer 
            Público objetivo
Estudiante de EPBM
            
              Autores:
            
            
        
        - Asociación RADIALISTAS APASIONADAS Y APASIONADOS
          
            Tipo de contenido:
          
          Exposición de contenidos
        
        
          
            Licenciante:
          
          Radialistas apasionadas y apasionados
        
        
          
            Tipo de licencia:
          
          CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
        
       
           
 
 
