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 de la personalidad.               
        
        Sugerencias de uso: Luego de analizar y escuchar el audio, el docente puede invitar al los estudiantes a hacer una lectura comprensiva de varios enunciados relacionados con la información dada por el recurso, con el fin de que éstos puedan identificar cuales son falsos o verdaderos y garantizar la comprensión. Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.
 
            Áreas de conocimiento
Ciencias sociales 
            Palabras clave
Educación sexual Ciudadanía Discriminación Identidad sexual Homosexualidad 
            Público objetivo
Estudiante de EPBM
            
              Autores:
            
            
        
        - Asociación RADIALISTAS APASIONADAS Y APASIONADOS
          
            Tipo de contenido:
          
          Exposición de contenidos
        
        
          
            Licenciante:
          
          Radialistas apasionadas y apasionados
        
        
          
            Tipo de licencia:
          
          CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
        
       
           
 
 
