
¿Qué necesitaría en otro planeta?

Sugerencias de uso: El docente puede proponer a los estudiantes la realización de entrevistas, y otras exploraciones en su entorno, en las cuales identifiquen los casos más notables de discriminación y abuso de los derechos de los niños y los jóvenes en su comunidad educativa. Ello con el fin de estudiarlos y proponer alternativas de solución que involucren tanto a las personas vulneradas como a sus familias, los docentes, directivos y otros actores de la institución educativa. Objetivos de aprendizaje: Reflexionar sobre las propias necesidades y relacionarlas con los Derechos de los Niños. Pregunta detonante: ¿Qué cosas llevariamos a otro planeta? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente estimular a los niños y las niñas para que imaginen que tienen que ir a otro planeta y pueden llevarse todo lo que necesiten para vivir.

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Palabras clave
Ciudadanía Derechos humanos Historia Formación docente Derechos del niño Vida Planeta