Este recurso textual hace parte de la colección “Cultura Ciudadana y formación en Derechos Humanos”. Presenta un documento, cuya intencionalidad didáctica es acercar al lector a la estrategia implementada en el proyecto CERLALC, el cual busca promover la construcción colectiva de narrativas que empoderen y dignifiquen las vivencias de las personas que han sido afectadas por el desplazamiento, catástrofes naturales, o conflicto armado, lo cual permite nutrir las ideas y tener referentes sobre soluciones pensadas para ayudar a la población “Vulnerable”. Este recurso está dirigido a docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias Ciudadanas.

Sugerencias de uso: Con base a lo presentado en el documento, el docente deberá interiorizar lo aprendido, apersonarse del conocimiento y diseñar una propuesta para invitar al cuerpo directivo de la institución a analizar la importancia de generar estrategias que permitan incluir a población que ha sufrido de alguna vulneración a sus derechos, a ser parte de la comunidad académica con el apoyo y acompañamiento necesario por parte de la institución. Objetivos de aprendizaje: Acercar al lector a la estrategia implementada en el proyecto CERLALC, el cual busca promover la construcción colectiva de narrativas que empoderen y dignifiquen las vivencias de las personas que han sido afectadas por el desplazamiento, catástrofes naturales, o conflicto armado. Pregunta detonante: ¿Qué se puede hacer para ayudar a la población “Vulnerable”? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente, conocer y ampliar sus conocimientos sobre soluciones pensadas para ayudar a la población “Vulnerable”, de esa forma nutrir sus ideas y tomarlo como referente a la hora de querer aplicar una estrategia similar.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Palabras clave

Palabras clave

Competencias ciudadanas Derechos humanos Legalidad Educación Participación Cultura ciudadana
Público objetivo

Público objetivo

Docente EPBM
Autores:
  • Nieto , Adelaida
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: Ministerio de Educación Nacional
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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