
Principio de Arquimides - Historia de las matemáticas

Sugerencias de uso: Se sugiere a los docentes, luego de analizar los recursos, actualizar y completar las estrategias con base en los resultados de sus prácticas, los aportes de las personas con quienes utilice los contenidos y la evaluación que realice sobre su pertinencia para lograr los objetivos de las actividades en el aula de clase. Objetivos de aprendizaje: Demostrar la fuerza que intervenía en la flotación de los cuerpos, y determinar que hace que todo cuerpo sumergido en un liquido experimente un empuje vertical hacia arriba igual al peso del liquido que desaloja. Pregunta detonante: ¿La fuerza de empuje que ejerce un fluido sobre un cuerpo sumergido, es la responsable que los cuerpos se hundan? Aspectos pedagógicos: Es evidente en este recurso la interacción e intención de involucrar al oyente (estudiante) con los datos que se dan en él, aclarando que estos incentivos y formas de mostrar al estudiante el conocimiento generan en él un motivo de investigación y aceleran el proceso enseñanza aprendizaje. En efecto, la actividad científica está dada principalmente por un proceso continuo de formulación de hipótesis y diseño de trayectorias investigativas para su constatación, cuyo principal propósito es la búsqueda rigurosa de explicaciones y comprensiones alternativas a las dadas hasta el momento, que los conduzcan a un conocimiento más sólido, más complejo, más profundo de aquello que está siendo objeto de estudio.

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