Primary Innovations: a collection of papers, Hanoi, March 2007
Textos
Este recurso textual en formato pdf, que pertenece a la colección “Teaching English: Teacher development”, presenta el documento, “Primary Innovations: a collection of papers, Hanoi, March 2007”, en el cual se recopilan y analizan diferentes reflexiones entorno a la enseñanza primaria del idioma inglés en el este de Asia. El recurso es susceptible de ser abordado por profesionales de diferentes áreas y docentes de Educación Básica y Media, especialmente del área de Lenguas Extranjeras, con el fin de ampliar los referentes conceptuales, teóricos e investigativos sobre la enseñanza del inglés.
Sugerencias de uso: El docente luego de leer el documento presentado en recurso, puede analizar las reflexiones más importantes mencionadas en éste sobre la enseñanza del idioma inglés en la primaria. Objetivos de aprendizaje: El recurso facilita que el docente pueda ampliar sus referentes conceptuales, teóricos e investigativos sobre el idioma inglés y su enseñanza. Pregunta detonante: ¿Qué temáticas se recopilan en el texto presentado en el recurso? Aspectos pedagógicos: El recurso propicia la reflexión sobre la importancia que tiene para un maestro reconocer y entender dinámicas y procesos relacionados con la enseñanza del idioma inglés en otros contextos culturales, históricos y sociales.
Áreas de conocimiento
Lenguaje Lenguaje
Palabras clave
Lenguas extranjeras Inglés Enseñanza Documento Investigación Prácticas
Público objetivo
Docente EPBM
Autores:
- British Council
Tipo de contenido:
Taller
Licenciante:
British Council
Tipo de licencia:
CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)