Este recurso de texto enriquecido (PDF) hace parte de la colección “Modelos educativos flexibles: Postprimaria”. Es una cartilla del área de Lenguaje, en la cual se presenta una propuesta basada en los estándares y lineamientos curriculares del grado séptimo, que aborda lo relacionado con la narración textual y argumentativa y la comunicación con el uso de las imágenes, a través de una fundamentación conceptual y metodológica, que implica análisis e interpretación de diversas situaciones problemáticas. Tiene como intencionalidad didáctica ofrecer una guía que permite a los estudiantes un acercamiento a prácticas con sentido de lectura y escritura.

Sugerencias de uso: Se sugiere que al implementar la guía del grado séptimo de Lenguaje, los estudiantes puedan publicar sus producciones en el períodico escolar. Objetivos de aprendizaje: Este material, le puede permitir a los estudiantes acercarse a la producción de textos escritos que responden a necesidades específicas de comunicación, a procedimientos sistemáticos de elaboración y publicación. Pregunta detonante: ¿Qué debo saber para hacer mis propios textos? Aspectos pedagógicos: Este material, puede llevar al docente a reflexiones en torno a la importancia de orientar procesos formativos que conduzcan a la valoración de la lengua y del lenguaje como capacidades y sistemas que pueden favorecer o irrumpir en los modos de relación de las personas.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Lenguaje Matemáticas
Palabras clave

Palabras clave

Argumentación Narrativa Texto Imágenes Escritura Comunicación Metodología
Público objetivo

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Autores:
  • Ministerio de Educación Nacional
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: Ministerio de Educación Nacional - Fundación Manuel Mejía
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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