En el presente recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: por la trocha” se realiza un conversatorio acerca de los mitos que rodean el pozo de Donato. Este video es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Sociales, ya que tiene como intencionalidad didáctica hacer un ejercicio en el cual los estudiantes se acerquen a las creencias culturales del país.

Sugerencias de uso: Después de abordar el recurso, se sugiere a los estudiantes realizar una investigación más exhaustiva frente al surgimiento del “Pozo de Donato”, posterior a esto se socializará la información encontrada a partir de un podcast. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, permite a los estudiantes acercarse a los mitos, leyendas y costumbres culturales pasadas de sus regiones. Pregunta detonante: ¿Cómo surgió el pozo de Donato? Aspectos pedagógicos: Este recurso, le permite al docente reflexionar en torno a la importancia de preservar los mitos, costumbres y creencias que identifican la cultura colombiana.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Ciencias sociales Ciencias naturales y educación ambiental
Palabras clave

Palabras clave

Cultura Creencias Mitos Costumbres
Público objetivo

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Autores:
  • Señal Colombia Sistema de Medios Públicos
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: RTVC
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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